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年轻干部培训班主持词

时间:2022-07-24 18:10:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的年轻干部培训班主持词,供大家参考。

年轻干部培训班主持词

  年轻干部在社会主义事业发展过程中,负担着承上启下,继往开来的历史重任。全面提高年轻干部的素质不仅关系到年轻干部的健康成长,关系到党的事业是否后继有人,同样也关系到企业的兴衰成败。下面是范文大全小编给大家整理的年轻干部培训班主持词,仅供参考。

年轻干部培训班主持词篇1

  同志们:

  在厅党组高度重视和关心下,在省委党校的精心组织下,我省财政厅年轻干部培训班经过了6天紧张而充实的集中培训,今天就要结业了。这期培训班,开设讲座8场,安排拓展训练一天,同时还举办了学员演讲、测试等多项活动。本期培训班日程短、内容多、要求高,侧重于开拓大家的眼界、培养大家的能力。从培训过程和活动效果看,收到了预期效果。

  为了及时总结办班经验,引导大家进一步明确学习目的和努力方向,今天,我们在这里举办结业式。今天的结业式的主要有 项议程:

  第一项议程,小组学习总结汇报;

  第二项议程, 作重要讲话。

  …………

  下面,进行第一项议程,

  首先请陈蓉蓉同志作第一小组学习总结汇报。汇报的题目是《爱岗敬业、奋发进取、为促进甘肃转型跨越发展奉献青春》。

  …………

  请柳 迪同志作第二小组学习总结汇报。汇报的题目是《团结奋进、展现自我》。

  …………

  请任 亮同志作第三小组学习总结汇报。汇报的题目是《转型跨越练本领、奏响时代最强音》。

  …………

  请张庆国同志作第四小组学习总结汇报。汇报的题目是《新的动力、新的征程》。

  …………

  请许 亮同志作第五小组学习总结汇报。汇报的题目是《省财政厅年轻干部培训班学习心得》。

  …………

  下面让我们再次以热烈的掌声对参加本次培训班的学员表示真诚的祝贺!

  最后,请 作重要讲话,大家欢迎!

  同志们,刚才, 充分肯定了本期培训班各项工作,围绕青年干部各种能力的培养,对大家提出了殷切希望和严格要求,可谓情真意切、语重心长。

的讲话对大家今后的成长,具有很强的指导意义。下面,我就如何贯彻落实 的讲话精神,提三个要求。

  第一,对待学习,要有恒心。现代社会是一个日新月异的社会,停止学习,就是停止进步;要想与时俱进,就必须不断学习,要树立终身学习的意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会,信息量十分庞大。学习必须处理好“专”与“博”的关系,把握好学习的方向和内容。因此,青年干部必须结合经济社会发展形势和需要,结合财政工作实际和岗位实际,既要坚持学习,又要坚持有选择的学习,切实提高学习成效,达到 提出的要求。

  第二,对待事业,要有雄心。当前,正是全省上下认真贯彻执行省委第十二次党代会精神,进一步解放思想,抢抓机遇,掀起新一轮加快发展的热潮之际。青年干部应当积极投身到这个热潮中去,立志谋大局、做大事、成大业。这是落实 的要求,培养工作能力的动力所在。青年干部既要有雄心壮志,又要脚踏实地,要坚持理论联系实际,要在工作实践中磨练自己,不断增强“抢抓机遇的能力”、“开拓创新的能力”、“狠抓落实的能力”、“自身免疫的能力”,努力提高对我省经济社会发展的贡献率。

  第三、对待名利,要有平常心。

要求我们青年干部必须切实增强自身的免疫力,这是对大家的关心和爱护。青年干部既然选择了财政,走上了财政道路,就要忘小家、为大家,就要强化“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的思想,就要淡泊名利、志存高远。就要将“保持一颗平常心”作为增强党性修养的重要内容,做到心系大业、不争个人得失,心系广大群众、不计个人名利,千方百计抓建设、一心一意谋发展。

  同志们,6天在人生旅途中只是特别短暂的一段时光,大家要走的路还很漫长。希望大家在今后的工作中,不断磨练自己,不断提升自己,切实增强工作能力,争创佳绩,努力成为我省跨越式发展的中流砥柱。

  最后,祝愿全体学员在今后的工作中坚持学习,继往开来,开拓创新,事业有成!

  现在我宣布,省财政厅年轻干部培训班结业式到此结束。

年轻干部培训班主持词篇2

  各位领导、各位同志,早上好!

  为落实党的xx届五中全会会议精神,深入贯彻落实科学发展观,提高我县新任科级干部的综合素质和履职能力,根据20xx年度全县干部教育培训总体计划安排,经研究,决定举办全县新任科级干部培训班。出席今天培训班开班典礼的领导有县委、县委书记吴立生同志,县委、县委副书记谭卫同志,县委、县委组织部长刘开山同志,主席台上就座的还有县委党校常务副校长贺亚飞同志、县委组织部副部长张卫峰同志。大家欢迎!。

  参加本次培训班学习的都是近年来新任的科级年轻干部,也是我县涌现出的优秀干部代表,人员涉及到全县乡镇、县直部门,共计60人。县委十分关注此次培训班,并就培训班的有关事宜作出安排,为这次培训班的顺利开班提出了明确的要求。今天,XX领导更是从百忙之中抽出时间亲临我们的开班仪式,并将作动员讲话。

  下面请县委XX作动员讲话,让我们用热烈的掌声欢迎XXX讲话。

  (讲话内容省略)

  刚才,XX给我们作了一个重要讲话。XX的讲话情真意切,总揽全局,对我们这期培训班提出了十分中肯而又具体的要求,同时,也寄予了很高的期望。

  进了党校,不管你是哪个单位,在单位任什么职务,都是学员。希望同学们在三天的学习中,以普通的身份参加党校学习,要把XX的讲话贯穿到整个学习活动的始终,指导学习的全过程,增强学习的责任感和使命感。要以高度的自觉性,切实加强和改进学习作风。要珍惜这次学习机会,树立良好的学习氛围,集中精力,沉下心来,认认真真的学习。

年轻干部培训班主持词篇3

  同志们:

  在市委高度重视和关心下,在全市干部群众的高度关注下,我市第五期青年干部培训班经过了35天紧张而充实的集中培训,今天就要结业了。这期培训班,实际开设讲座49场,安排讨论活动11次,同时还举办了模拟答辩、班级辩论赛、演讲、访贫问苦、重温入党誓词等多项活动,组织了多次文体活动。本期培训班日程短、内容多、要求高,侧重于开拓大家的眼界、培养大家的能力。从培训过程和活动效果看,收到了预期效果。

  为了及时总结办班经验,引导大家进一步明确学习目的和努力方向,今天,我们在这里举办结业典礼。今天的结业典礼的主要有四项议程:

  第一项议程,班级工作总结汇报;

  第二项议程,学员代表发言;

  第三项议程,颁发结业证书和优秀学员荣誉证书;

  第四项议程,市委、组织部*部长作重要讲话。

  下面,进行第一项议程,请**同志作班级工作总结汇报。

  ※ ※ ※ ※ ※ ※

  下面,进行第二项议程,请培训班学员代表作表态发言。

  第一个表态发言的是:市司法局法制宣传教育科科长顾**同志,大家欢迎。

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  第二个表态发言的是:*集镇党委组织科科长张**同志,大家欢迎。

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  ※ ※ ※ ※ ※ ※

  下面,进行第三项议程,颁发结业证书和优秀学员荣誉证书。

  先请各组组长代表本组学员上台领取结业证书,大家欢迎!

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  下面,请本期培训班班主任、市委党校副校长李*同志宣读优秀学员名单,大家欢迎!

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  请上述优秀学员上台领取荣誉证书。

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  让我们再次以热烈的掌声对8位优秀学员表示真诚的祝贺!

  ※ ※ ※ ※ ※ ※

  最后,请市委、组织部*部长作重要讲话,大家欢迎!

  ※ ※ ※ ※ ※ ※

  同志们,刚才,*部长充分肯定了本期培训班各项工作,围绕青年干部“五种能力”的培养,对大家提出了殷切希望和严格要求,可谓情真意切、语重心长。*部长的讲话对大家今后的成长,具有很强的指导意义。下面,我就如何贯彻落实高部长的讲话精神,提三个要求。

  第一,对待学习,要有恒心。现代社会是一个日新月异的社会,停止学习,就是停止进步;要想与时俱进,就必须不断学习,要树立终身学习的意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会,信息量十分庞大。学习必须处理好“专”与“博”的关系,把握好学习的方向和内容。因此,我市青年干部必须结合全市经济社会发展形势和需要,结合单位实际和岗位实际,既要坚持学习,又要坚持有选择的学习,切实提高学习成效,达到*部长提出的“勤学善思、学以致用”的要求。

  第二,对待事业,要有雄心。当前,正是全市上下认真贯彻执行市委十届十次全委会精神,进一步解放思想,抢抓机遇,掀起新一轮加快发展的热潮之际。青年干部应当积极投身到这个热潮中去,立志谋大局、做大事、成大业。这是落实*部长的要求,培养“五种能力”的动力所在。青年干部既要有雄心壮志,又要脚踏实地,要坚持理论联系实际,要在工作实践中磨练自己,不断增强“抢抓机遇的能力”、“开拓创新的能力”、“狠抓落实的能力”、“自身免疫的能力”,努力提高对我市经济社会发展的贡献率。

  第三、对待名利,要有平常心。*部长要求我们青年干部必须切实增强自身的免疫力,这是对大家的关心和爱护。青年干部既然选择了从政,走上了从政道路,就要忘小家、为大家,就要强化“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的思想,就要淡泊名利、志存高远。就要将“保持一颗平常心”作为增强党性修养的重要内容,做到心系全市大业、不争个人得失,心系广大群众、不计个人名利,千方百计抓建设、一心一意谋发展。

  同志们,35天在人生旅途中只是短暂的一段时光,大家要走的路还很漫长。希望大家在今后的工作中,不断磨练自己,不断提升自己,切实增强“五种能力”,做到在一线发现问题、在一线解决矛盾、在一线创造成绩,努力成为“大干三五年,再造新仪征”的中流砥柱。

  最后,祝愿全体学员在今后的工作中坚持学习,继往开来,开拓创新,事业有成! 现在我宣布,**市第五期青年干部培训班结业典礼到此结束。

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