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2022年爱心支教活动策划书范本(4篇)

时间:2022-08-16 13:40:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年爱心支教活动策划书范本(4篇),供大家参考。

2022年爱心支教活动策划书范本(4篇)

  爱心支教活动策划书范文(精选4篇)

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的爱心支教活动策划书范文(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  爱心支教活动策划书1

  一、活动背景

  羊牯小学爱心基地成立于20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。

  二、活动宗旨

  传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。

  三、活动口号

  传递爱心承载梦想

  四、活动主题

  与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。

  五、活动时间

  9月20日爱心教员招聘会。

  9月27日爱心教员动员大会。

  10月13日正式开课。

  六、活动地点

  湘潭市雨湖区长城中学

  七、活动对象

  化工学院xx、xx级全体同学。

  八、主办单位

  化工学院团委、学生会

  九、承办单位

  化工学院团委、学生会实践部。

  十、活动内容

  1、爱心图片展

  我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。

  2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。

  我们拟开设的课程组如下。

  小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。

  初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。

  其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员。

  3、爱心教员培训

  计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

  4、制定爱心教员规章制度(另拟)

  5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。

  6、图书捐赠计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教——图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。

  7、授课安排

  定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

  十一、活动的可行性分析

  爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。

  十二、人员分工

  王xx(带两名干事):负责总体情况

  黄xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜张璐璐(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜。

  爱心支教活动策划书2

  一、活动引言

  我们协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习,把雷锋精神发扬到底”的号召,本着“服务同学,服务学校,服务社会”的一贯宗旨,继“阳门村小学爱心支教”活动后,为拓展爱心服务方式,开展“东方小学爱心家教”活动,延续“雷锋月”和“雷锋精神”,将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展,把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践,付诸行动。

  二、活动目的

  为了延续“雷锋日”“雷锋月”,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神,体现师大志愿者的积极性和先进性,充分发挥师范类院校的优势,支援欠发达小学的教育发展,帮助小学生完成课业要求,减轻老师负担,使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当,同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校,回馈社会,促进社会文化的大发展大繁荣,用同学们的切身经历教授知识,来促进小学基础教育的发展。

  三、活动形式

  以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔,入选的同学每周周六上午由青协带队,统一到东方小学附近学生家里,进行二对一针对性授课,担当“小老师”的责任。

  四、活动原则

  志愿性、无偿性、公益性、组织性。

  五、主办单位

  江西师大城建学院青年志愿者协会。

  江西师大教育学院青年志愿者协会。

  六、服务对象及授课课程

  七、志愿者选拔

  报名对象:江西师范大学全体本科在校学生。

  选拔方式:主办学院联合面向全校进行公开选拔。

  选拔形式:面试。

  八、活动方案

  1、活动区间:暂拟两个月。

  2、授课时间:每周六或周日上午9点到11点。

  3、授课地点:东方小学附近学生家里。

  4、授课形式:二对一或一对一统一教学。

  5、授课课程:具体服从东方小学校方安排。

  九、具体时间安排

  报名时间:即日起———xx年4月2日中午

  志愿者面试选拔:xx年4月8日至4月9日晚

  确定志愿者名单及授课名单分配:xx年4月10日

  志愿者动员会:xx年4月11日晚7:00

  第一次培训大会:xx年4月12日晚7:00

  活动时间:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日上午9点到11点。

  十、家教成员守则

  1、服务宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。

  2、服务细则:

  (1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

  (2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。

  (3)在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教,须提前请假,以便重新安排。

  (4)志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案,并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。

  (5)在工作中时刻保持自身形象,从各方面做好表率作用。

  (6)志愿者应及时向负责人汇报情况。

  请各班班长切实做好报名工作:

  1、班级汇总表以电子稿的形式发到,相应的表格附在通知的后面,请各位查阅。

  2、个人信息表要求报名的同学填好内容再打印,贴好照片,在其面试的时候带来即可,各班不用统一收齐。

  3、凡参加支教活动且被录取为“小老师”者,予以加一分操行分(具体方案参照学生手册德育素质栏第五条实施)。

  爱心支教活动策划书3

  一、活动背景:

  葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

  二、活动主题:

  “爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动。

  三、活动目的:

  1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

  2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

  3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力。

  4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

  四、活动参与者:

  爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲

  志愿者:王博,薛梅

  五、活动时间:

  4月10日~6月1日之间的星期五

  六、活动流程安排:

  1.活动前期准备工作:

  活动负责人:罗鑫(联系方式:)

  活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

  2.活动环节:

  以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将爱心支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的.人员可以给予小朋友及时的提示。

  3.活动结尾:

  爱心支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

  七、注意事项:

  1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

  2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

  3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

  4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

  注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

  爱心支教活动策划书4

  一、活动时间:xx—11—19

  二、活动地点:南翟营小学

  三、活动参与者:

  资环青协成员、普通志愿者、在校小学生。

  四、活动背景:

  随着城市化进程的加快,许多农民纷纷涌入城市,而其中大部分子女也跟随在其身边。中国目前大约有七千万农民工子女,这个庞大的数字使得农民工子女的教育问题十分突出。此外,父母迫于生计,很少有时间去关注他们的学习和身心健康。又由于农村与城市差异悬殊,导致这些孩子们内心的自卑、迷惘与孤独等众多心理问题。

  河北师大青年志愿者协会正进入活动月,为丰富同学们的课外生活,让学生深入基层去充分了解和关注社会。

  五、活动目的:

  1、通过对农民工子女的支教,让他们接受更多的课外知识,丰富他们的课外生活,使他们能够真正快乐地学习、生活,健康地成长。通过此次活动,希望能够吸引社会中更多人的关注。

  2、为了增加同学们的社会责任感,使同学们真正承担起一个当代大学生应尽的责任与义务,并献出她们的一份爱心与关心。

  六、活动步骤

  (一)、前期准备:

  1、活动策划书准备,活动申请。

  2、安排负责人进行实地调查,联系学校老师,征得同意后,了解所教班级数量以及孩子们的实际情况,根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。

  3、宣传部负责制作活动展牌,放置学院门口,以便所有学生观看。

  4、各班干事在自己班里进行积极宣传,并让志愿者根据自己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

  5、确定好志愿以及她们的授课内容保证教学质量。

  6、选择合适的路线、公交车,以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

  (二)、授课内容:

  文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

  体育类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。

  语言类:英语、演讲、诗歌朗诵等。

  话题类:环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

  社会知识类:地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

  (三)、活动开展:

  1、召集所有参与此次活动的志愿者在资环学院门口集合,争取4点抵达目的地。

  2、到达之后,负责人与在校校长级及老师接洽,简单介绍活动流程。

  3、为每位志愿者分好组(授课需要,可多人一组)分别派到xx班。

  4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

  (四)、注意细节:

  1、上课时,志愿者要尽量维持课堂纪律,保证教学质量,时刻体现当代大学生风貌。

  2、遇到不懂之处,及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

  (五)、资源需要:

  体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等。

  (六)、后续方案:

  1、精选照片制作成展牌,对此次活动进行宣传,以便下一次发动更多志愿者加入。

  2、召集此次活动的所有参与者,让他们谈谈自己的授课心得与体会,干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。

  3、考虑到与生科院青协一起合作,会采取轮周方式进行,例如单周可以资环去,双周可以生科去。

  4、由于此活动是一个长期性活动,负责人会分配长期任务,确定好志愿者人数以及他们的授课内容。

  七、活动预期效果:

  1、通过对小学生的授课,拓展学生的兴趣爱好,开发他们的潜能,使其得以健康快乐的成长。

  2、志愿者与小学生之间的相互接触,激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣,提高自己的社会责任感。

  3、志愿者的授课获得校长及老师的支持,得以能够长期坚持这种爱心支教活动。

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