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2022年信息技术教学工作总结【精选推荐】

时间:2022-07-24 15:35:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年信息技术教学工作总结【精选推荐】,供大家参考。

2022年信息技术教学工作总结【精选推荐】

【篇一】2020年信息技能教授教养任务总结

本学期,自己担当初二级5个班、月朔8个班的信息科教授教养。一学期来,自己从头至尾以仔细、松散的治学立场,勤奋、持之以恒的肉体处置教授教养任务。因为教授教养经历尚浅。以是,我对于教授教养任务没有敢怠慢,仔细进修,深化研讨教法,谦虚向长辈进修。颠末一个学期的积极,获得了良多珍贵的教授教养经历。如下是我正在本学期的教授教养情形总结。

1、思惟看法。

正在这一个学期里,我正在思惟上严于律己,酷爱党的教导奇迹。一学期来,我还朝上进步参与各种政治营业进修,积极进步自我的政治程度以及营业程度。听从黉舍的任务布置,共同指导以及教员们做好校表里的各项任务。

2、教授教养任务。

教授教养便是教与学,二者是互相联络,不成联系的,有教者就必定有学者。先生是被教的主体。以是,理解以及剖析先生情形,有针对于地教对于教授教养乐成与否相当紧张。最后打仗教授教养的时分,我还没有理解理解先生对于教授教养的紧张性,只是用心研讨书籍,课本,费尽心机令讲堂活泼,先生易了解。

教授教养中,备课是一个必不成少,非常紧张的关键,备先生,又要备教法。备课没有充沛或许备患上欠好,会严峻影响讲堂氛围以及朝上进步性,曾经有一名长辈对于我说:“备课备欠好,倒没有如没有上课,不然便是白搭心计心情。”我理解理睬到备课的紧张性,以是,每天我都破费良多的工夫正在备课之上,认仔细真研究课本以及教法,没有称心就没有出工。固然辛劳,但现实证实是值患上的。

作为一位新的初中信息技能的教员,理解理睬自我对于课本的陌生,故正在课前做到仔细备课,多方面往汇集相干停止材料。为进步每一节课的停止后果,教授教养品质,自己除了重视研讨课本,掌握好根底、重点难点外,还采纳多媒体多样方式教授教养。颠末培育先生进修信息技能的兴味,变更先生进修的朝上进步性、自动性,进步讲堂的教授教养品质,定时实现教授教养义务。仔细订定方案,仔细备课以及教授教养,朝上进步参与科组勾当以及备课组勾当,上好报告请示课,并能常常听各教员的课,从中汲取教授教养经历,扬长避短,进步自我的教授教养的营业程度。每一节课都以的肉体形态站正在教坛,以热忱、烦琐、仔细的抽象往应答先生。让先生把握好迷信常识。还留意以德为本,分离理想糊口中的景象层层善诱,多方面、多角度往培育理想杰出的收集道德以及崇高的品德。

颠末一学期积极,能订定好温习方案,并能仔细备好温习课,培育好尖子生,进步中等生,帮助差生。但因为讲课工夫较短,同时觉察很年夜一局部先生了解本领较差,进修盲目性没有高。得空顾及13个班面积较广的差生,导致本学期教授教养成果未达所想。

【篇二】2020年信息技能教授教养任务总结

一学期行将完毕,回忆这一学期,我处置七年级信息技能教授教养任务,因为初度带中学,以是教授教养任务上没有敢怠慢,从各方面严厉请求自我,朝上进步向老教员讨教,分离本校的实践前提以及先生的实践情形,勤勤奋恳,脚踏实地,使教授教养任务有方案,有构造,有步调地展开。安身现在,放眼将来,为使此后的任务获得更年夜的进步,现对于本学期教授教养任务作出总结。

本学期我担当七年级信息技能教授教养任务。现阶段信息技能课的教授教养目的次要培育先生把握较量争论机操纵技艺,着眼于使先生把握信息迷信、信息技能的根本常识,重视培育先生信息收集、加工、公布等信息处置的根本技艺,增进以及进步先生自动应用信息技能以及信息资本处理实践成绩的本领,并用于进修以及糊口,固然最紧张的还正在于中考的信息技能会考,实现相干的教授教养义务及教授教养请求。本学期教授教养材料包含信息技能根底、办公软件的操纵。

1、不时进修进步团体素质

朝上进步参与黉舍构造的政治进修,进步自我的政治本质以及实际素质,重视自我思惟品德程度的进步。平常朝上进步参与教研勾当,正在任务之余,进修与农远任务以及信息技能教授教养及较量争论机保护的相干常识,积极进步团体的营业程度,为信息技能教授教养任务打下杰出的根底。

2、踏实过细地做好教授教养任务

备课关于每一门课程的教授教养而言,都是必不成少的关键,信息技能学科教授教养也没有破例。正在备课的进程中,我起首对于所要传授的常识停止片面的研讨、归结、总结,并依据传授工具的纷歧样特色找到传授的办法与体式格局。正在此根底大将所备材料正在较量争论机长进行一一琢磨、考证、练习训练,以使一些空泛的常识具备可操纵性;
同时,还将每一个常识点结构成一个操纵性实例,颠末对于实例的练习训练让先生对于常识点发生精确、完好的看法,由此患上出相干的论断。从而做到对于人、书、机三者停止无机分离的备课,备课不但是正在教案本上备课,而是把任务重点放正在电子备课上。

依据信息技能学科的根本特色,我正在教授教养进程中当保持以先生为主体,即正在教员为主导、先生为主体的双主教授教养形式下进一步夸大先生的主体位置。由于较量争论机课程操纵性强、更新速率快、发明性强的特色都请求咱们必需夸大先生正在教授教养勾当中的主体位置。先生唯一颠末自立地进修,才干正在把握根底常识的根底上,发明成绩,处理成绩,从而进步自我的操纵程度,跟上常识的开展更新并进一步发扬自我的发明力。假如纯真地依托教员传授,他们所把握的常识将老是无限的。

正在教授教养中,先生所运用的课本可以切近实践,贴合先生的认知纪律以及身心开展特色,以是正在教授教养进程中重视分离课本的特色,一视同仁地计划合适于先生参与的各类兴味勾当,并正在勾当中增强的教导的树模与领导,增强对于学困生的一般指点,使先生可以顺遂地实现进修义务,并正在教授教养中,留意常识的拓展以及延长,使一局部进修常识比拟快、技艺把握比拟好的先生可以应用空余工夫停止一些自立进修,抵达进步的目标。

信息技能课是一门操纵性很强的学科,这就请求咱们正在授课时尽量地把一些操纵步调演示给先生看。如许比纯真地通知先生步调,再让他们往练后果更好。由于正在教员演示时,同窗们不只仅看到了全部进程,还看到了却果,这比空言无补要无效的多。正在这方面,我充沛应用了多媒体教授教养软件,上课时,教员正在教员机演出示,先生颠末收集正在自我的屏幕上旁观,对于教员的操纵进程以及后果看患上一览无余,年夜年夜进步了授课服从。同时重视了先生本领的培育,次要是能让先生做的就让先生做,包含演示操纵只管即便让先生来做,同时很多操纵都采纳让先生先操练,再归结,后总结的步调来。

正所谓“百看没有如一练”,先生亲身入手操练要比听、看无效很多。教员颠末对于常识的解说、演示,只能使先生把一个含糊的观点转化为其思想系统中一个含糊的看法,而能不克不及将这个看法明晰化,关头的一步便是可否让先生往入手、往理论,正在理论中掌握真知,正在理论中发明效果。以是,正在讲堂上我加年夜上机工夫正在教授教养工夫中的比重,让先生有充分的工夫往操练,把含糊的看法明晰化;
并能有进一步的进步以及发明。

信息技能课,不只仅是让先生学会多少种操纵,更紧张的是培育先生的一种思惟、一种认识。正在信息技能讲堂教授教养中针对于先生的详细情形采纳纷歧样的教授教养办法,从实践做起,重视落实,留意细节,使先生能正在活泼的讲堂氛围中学到更多的常识。一学期来,我持之以恒地积极,认仔细真的任务,先生的操纵程度也有理解必需的晋升。我将持续积极让我的讲堂更有生色!

【篇三】2020年信息技能教授教养任务总结

没有知没有觉中一个学期就要完毕了,回忆这个学期的任务,根本上是比拟顺遂的。我所享有的播种,我会用于下个学期的任务中,我所碰着的成绩我会仔细考虑,想方法处理。正在这个学期中,自己能正在保持原有杰出任务立场的根底上,不时进步,不时朝上进步,不时进修,谦虚向有经历的教员进修。为了保持优秀的任务姿势,以使下一学年能以更良好的相貌往持续任务,现将自己这学期的任务情形停止片面的总结,总结以下:

1、思惟方面

正在这学期里,我从思惟上,应用师德师风教导勾当规矩自我;
从举动上学电脑技能,学教授教养技艺等;
正在糊口上留意抽象,为人师表。一学期来,我朝上进步参与政治进修,积极进步本身的思惟醒悟,听从黉舍的任务布置,大名鼎鼎地共同指导以及教员们做好校表里的各项任务,失掉了指导以及共事的一定。这些一定使我正在当前的任务中变患上更有决心、有能源往做好每样任务。

2、任务方面

这学期次要的任务次要包含正在三个方面:一是担当九年级共4个班的信息技能课的教授教养,二是黉舍近程教导资本的接纳、收拾整顿、使用及设置装备摆设的检验、保护等任务,三是黉舍相干文件材料的打印及各项数据的录进、核算等。

为了做好微机室办理任务,更好地实现教授教养义务、为教授教养效劳,本学期持续以发明以及培育具备综合本质的先生为小组长,详细合作,连带增进,使各班每一个组正在上课时都能互相共同,配合恪守微机室的规章轨制,按教员请求停止精确操纵,养成杰出的进修习气以及卫生习气。

正在近程教导办理方面,除了实时仔细地做收近程教导资本的接纳、收拾整顿、刻录外,共同教务处为教员使用资本做好配套效劳,如多媒体课堂设置装备摆设的调试、接纳设置装备摆设的保护、资本的阅读以及收拾整顿等,同时仔细做好各项记录。

正在设置装备摆设保护方面,本学期自己对于黉舍的微机停止了检验、调养,力图它们可以一般的任务,为先生发明一个杰出的进修情况。

3、营业方面

作为一位信息技能教员,应具备比他人更超前的眼光,实时把握最新的科技资讯。为此,我平常还谦虚讨教有经历的教员,常常上彀阅读新课程教授教养及信息技能教授教养等材料,进修更多、更好、更新的常识。同时朝上进步参与教研勾当,多夺取时机听评课,从中进修他人的优点,贯通此中的教授教养艺术,积极使自我向一位科研型教员看齐。

固然任务量比拟年夜,但为了进步教授教养程度以及进步营业程度,自己正在良多搜集他人良好计划、良好架构,向有经历教员讨教的根底上,应用自己无限的工夫建成黉舍网站以及团体教授教养博客,以利于同业间的交换以及进修,便当先生与我的交换,也有益于实时把握先生的意向、领导先生进修。正在教授教养之余,我也重视积聚以及总结,本学期我被评为良好教员。

4、考勤方面

我正在做好各项教导教授教养任务的同时,严厉恪守黉舍的各项规章轨制。处置勤学校任务与公家之间的干系,没有早退没有迟到,偶然还会加班加点,这同时煅练了自我。对于黉舍的任务失职尽责,不管是黉舍分到的哪一项任务,我都共同共事尽自我的积极把任务做好。

“越是对于奇迹爱患上深,越感触自我对于奇迹的没有失职。”正在当前的教授教养任务中,我会正在保持原有优秀风格的根底上不时开展,我必需要发挥长处,矫正缺乏,取长补短,夺取更年夜的成果

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