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开展意识形态领域集中整治工作实施方案

时间:2022-06-24 09:55:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的开展意识形态领域集中整治工作实施方案,供大家参考。

开展意识形态领域集中整治工作实施方案

 

 塔 尔 拉 克 乡

 九 年 一 贯 制 学 校 关于开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育 实施方案

 根据开展《自治区意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动》和轮台县教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育实施方案的要求, 为进一步巩固意识形态领域反分裂斗争工作成果, 提高我校教职工的政治觉悟, 增强政治敏锐力和政治鉴别力, 坚定政治立场, 坚持正确的政治方向, 我校决定在全乡 教育系统开展一次反分裂斗争的再

 教育。

 实施方案如下:

 一、 指导思想 以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导, 深入贯彻党的十七精神提高意识形态领域复杂局面的能力, 牢牢掌握意识形态工作的主动权, 进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位, 巩固意识形态领域反分裂斗争的成果, 有效抵御“三股势力” 的渗透, 建立起加强意识形态领域工作的长效机制, 为我校教学工作的全面发展和提高教学质量营造良好的社会氛围。

 二、 成立专项工作领导小组

  为加强对意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育工作的组织领导,确保专项工作顺利进行, 我校成立专项工作领导小组:

 组

 长:

  买买提. 木沙

  (校 长)

 副组长:

 阿卜杜热合曼. 列提普

 (副校长)

  图尔逊. 亚森

 (阿克布拉克学校校长)

 成

 员:

 艾比白. 麦麦提明

 (德育主任

  图尔逊. 艾麦提

  (库木东教学点负责人)

 阿布力肯木. 伊布拉音

 (教导主任)

 艾尼瓦尔. 朱麦

  (教研员)

 杨成

  (学校安全员)

 古丽巴努. 阿卜杜热合曼

 (学校团支部书记

 领导小组下设办公室, 办公室主任由艾比白. 麦麦提明同志兼任,工作人员由图尔逊. 艾麦提, 阿布力肯木. 伊布拉音, 艾尼瓦尔. 朱麦,杨成, 古丽巴努. 阿卜杜热合曼同志组成。

 三、 集中整治活动的时间安排 根据上级要求, 意识形态领域专项整治工作时间为四个月, 即从2008 年 11 月 15 日至 2009 年 3 月 20 日。

 四、 集中整治活动的步骤 集中整治工作分为三个阶段:

 第一阶段:

 学习动员阶段 (2008 年11 月 15 日至 2008 年12 月 10 日)

 。第一阶段的主要任务:

 1、 建立健全集中整治领导小组;

 2、 制定集中整治专项工作实施方案;

 3、 召开教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育动员大会并进行全面部署安排;

 4、 认真组织全校教职工学习相关文件、 文章。

 学习的主要内容为:

 (1)

 学习王乐泉在《自治区意识形态领域反分裂斗争再教育动员大会上的讲话;

 (2)

 学习王乐泉在自治区深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话;

 (3)

 学习王乐泉和努尔白克力在自治区干部大会上的讲话《齐心协力维护新疆社会政治稳定》 ;

 (4)

 学习努尔. 白克力同志在自治区第 26 个民族团结教育月动员大会上的讲话;

 (5)

 学习《关于新疆发展与稳定重大战略部署》 和《民族区域自治法》 ;

 (6)

 学习《新疆地方史》 ;

 (7)

 学习马克思主义《五观》 和《四个认同》 《三个离不开》 《三爱》 《六好》 教育;

 在第一阶段的学习教育期间, 全校每周安排三课时的学习时间进行封闭式学习, 学习完后每人做 1 万字的学习笔记, 完成 4 篇心得体会

 通过学习, 要切实增强我校教职工意识形态领域反分裂斗争的责任感、 紧迫感和使命感。

 第二阶段:

 宣传巩固深化阶段(2008 年 12 月 11 日至 2009 年 1 月5 日)

 第二阶段的主要任务:

 (1)

 为提高集中教育的针对性和实效性, 以办黑板报, 写标语,发信息等各种形式做好宣传工作, 还确保宣讲的正确性, 针对性与实效性。

 (2)

 抓好深入揭批。

  为了提高思想认识,

 自查在反对民族分裂斗争中是否旗帜鲜明, 自查是否有过不利于民族团结的言行。

 同过自查和排查, 对思想上认识模糊、 态度暧昧的同志进行帮助教育, 实事求是地查找自身存在的问题。

 通过自查和排查, 对思想上认识模糊、 态度暧昧的同志进行帮助教育 (3)

 为了提高学习效果明确发现存在的问题, 采取召开座谈会,讨论会, 知识竞赛等形式, 个个发言, 深化与提高学习效果 (4)

 真实发挥品德课, 思想政治理论课的作用, 在课堂内外大力宣传党的民族政策反分裂反渗透教育进课堂, 进如学生的思想里。

 (5)

 学校教职工里面开展知识竞塞, 演讲比赛, 写理论文章等丰富的形式取得真实的效果。

 第三阶段:

 总结改进阶段(2009 年 2 月 25 日至 2009 年 3 月 20 日) 。

 第三阶段的主要任务:

 (1)

 认真查摆问题。

 在前两个阶段的基础上, 认真总结集中教育经验, 反复查在工作上存在的问题, 任何可能影响校园稳定的不确定因素查找出来。

 每个人还要写不少于 1000 字的自查材料。

 (2)

 制定整改措施。

 学校针对查摆出来的问题, 确定整改期限,机制更加完善。

 (3)

 做好教育总结。

 学校写出集中教育的总结报告, 再由领导小组办公室审定。

 (4)

 做好整个活动的总结、 汇总、 上报工作, 迎接上级部门检查验收。

 五、 工作要求 1、 加强领导, 狠抓落实。

 按照“谁主管谁负责” 的原则, 层层建立领导责任制, 把集中整治工作落实到人, 作为年终教职工考核评价的重要内容, 对不积极参加集中整治活动、 不认真进行学习、 自查、整改的个人年终考评视为不合格, 并责令进行补课。

 2、 做好各种宣传工作。

 宣传教育工作既是工作的起端, 又贯穿集中整治工作的全过程, 要充分利用黑板报, 网络, 写信息做好对此项活动的宣传, 在宣传过程中要做到“两结合” (即:

 与宣传建设平安学校相结合, 与保持共产党员先进性教育相结合) , 营造积极的舆论宣传氛围, 推动集中整治工作向更高、 更深层次发展。

 3、 及时做好信息上报、 工作总结

 在集中整治阶段, 上报信息不少于 5 篇, 重大信息及时上报, 每一阶段结束后, 及时将小结报局集中整治活动办公室。

 此项工作必须落实。

 塔尔拉克乡 九年一贯制学校

 2008 年 12 月 2 日

  塔 尔 拉 克 乡

 九 年 一 贯 制 学 校 关于开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育 实施方案

 塔尔拉克乡 九年一贯制学校

 2008 年 12 月 2 日

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